sonderpädagogische Förderung

        an der Regionalen Schule "Heinrich Schütz"

Unsere Schule ist in der glücklichen Lage, ständig mit einer Sonderpädagogin zusammen arbeiten zu können.

Zu den Aufgabenfeldern der Sonderpädagogin gehören:

- die Unterstützung bei der Diagnostik zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf

   (Beratung von Lehrern und Eltern z.B. bei der Antragstellung, bei der Vermittlung von Ansprechpartnern etc.)

- die Durchführung prozessbegleitender Diagnostiken und die Fortschreibungen erforderlicher Fördermaßnahmen

- die individuelle Förderung in Einzel- und Kleingruppenunterricht entsprechend den ermittelten Förderschwerpunkten

- die Durchführung von Übungen aus speziellen Trainingsprogrammen, z.B. für soziale Kompetenz, Lernkompetenzen, Konzentration, ..., je nach Förderbedarf

- die Begleitung und unmittelbare Unterstützung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Unterricht

- das Anknüpfen bzw. Aufrechterhalten von Kontakten zu außerschulischen Unterstützungspartnern

(z. B. zum Diagnostischen Dienst, zu Psychologen/Psychotherapeuten/Medizinern/Therapeutischen Diensten/Erziehungsberatungsstellen/Jugendämtern u.a.)

- als Ansprechpartner für Schüler-Eltern- Lehrer in Problemfällen zur Verfügung zu stehen.